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高等师范院校计算机基础课教学改革研究
被引量：
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摘要
本文以基础教育信息化的快速发展对教师提出了更高的信息技术能力要求为基础,系统分析了当前高等师范院校中计算机基础类课程在课程目标、课程内容以及教学方法中存在的主要问题,并在此基础上提出了改革高等师范院校计算机基础类课程教学的几点建议。
作者
姚军
机构地区
西北师范大学继续教育学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第11期67-70,共4页
E-education Research
关键词
高等师范院校
计算机基础
信息素养
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2007年 第11期
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