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教学型大学科研成果转化为教学资源可行性与必要性分析 被引量：11

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摘要 大学科研成果的转化一直是人们关注的问题。对于地方教学型大学来说科研成果转化为教学资源是高校自身教学改革的需要,也是影响学校课程建设、师资水平、培养质量等诸多方面的重要因素。本文在对教学型大学科研成果价值定位做一简要论述的基础上,分析教学型大学科研成果转化为教学资源的可行性和必要性。
作者 于晓霞 康学伟
机构地区 通化师范学院
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第10期87-88,共2页 Liaoning Education Research
基金 2006年吉林省教育厅高等教育教学课题"教学型大学科研成果转化为教学资源模式的建设与实践"的阶段性成果。
关键词 科研成果 教学型大学 教学资源 可行性 必要性
分类号 G644 [文化科学—高等教育学] G649.21 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

二级参考文献30

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共引文献183

同被引文献45

引证文献11

二级引证文献84

辽宁教育研究
2007年 第10期

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