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关于优化提高地震勘探原理课程教学效果的思考

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摘要通过地震勘探原理课程的亲身教学实践和体会,探讨了通过多媒体辅助教学、合理选择专业教学语言、加强与学生信息反馈等手段优化和提高地震勘探原理这门课程教学效率。

作者张绍红李擘

机构地区西安石油大学中油甘肃销售分公司

出处《科技创新导报》 2008年第3期185-186,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词教学改革地震勘探原理传统教学模式信息反馈多媒体辅助教学

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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科技创新导报

2008年第3期

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