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活用教材让学生乐学数学

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摘要我们的学生数学可以考满分，但并不喜欢上数学课。可见．让学生学习喜欢的数学而不是枯燥的数学就显得尤为重要了。如何利用新教材，让学生们乐学数学，会学数学呢？

作者马冬梅

机构地区惠州市惠阳区秋长中心小学

出处《广东教育（教研版）》 2008年第1期86-87,共2页

关键词学生学习数学课新教材乐学活用会学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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广东教育（教研版）

2008年第1期

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