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PBL教学与我国高校教学现实适用情况探讨
被引量：
48
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摘要
PBL教学是国外新兴的一种教学模式,它以其独特的优越性在国外教学改革中取得了重要成效,自20世纪80年代中期我国开始试行这种教学模式以来,一直处于实践探索阶段.本文介绍和阐释了PBL教学概况,分析其在我国高校现实运用时所存在的问题,并提出了一些相应的解决措施.
作者
林锐利
刘芳
机构地区
西北大学
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2008年第1期98-100,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
PBL
教学模式
问题式学习
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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