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纵向比较法在学校体育考核评价中的应用
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摘要
随着体育教育改革的不断深化",终身体育"思想"、全民健身计划"为学校体育改革增添了新内容,同时素质教育又对体育教育提出更新更高的要求。因此,改革体育考核评价方法,使考核评价变得更具有激励性、导向性,使学生全方位、更多地体验成就感。
作者
孔小军
谷琦
机构地区
泰州市高港实验学校
泰州市高港职教中心
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第13期176-176,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
纵向比较法
学校体育
考核评价
应用
分类号
G812.4 [文化科学—体育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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