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中学体育校本课程的评价 被引量:2

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摘要 自2007年12月起,课题组以《体育与健康课程标准》为导向,以课题研究为基本操作形式,以体育校本课程为主要的教学活动,以华东师大汪晓赞博士研制的《中小学体育学习评价系统》为工具,对体育校本课程进行评价,目的是对课程的执行情况进行分析评估,发现课程和课程实施中存在的问题和不足,尝试探讨体育校本课程的评价,提高学校教学质量,对学生的健康成长起到积极的作用。
出处 《体育师友》 2008年第2期41-43,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1耿培新.义务教育课程标准实验教科书体育与健康实验教师培训会议概况[J].试报通讯(体育与健康专辑),2001,6.
  • 2朱慕菊.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版,2002..

共引文献74

同被引文献8

引证文献2

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