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浅谈高师钢琴教学之多样化

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摘要 “钢琴”作为一门主干课纳入高校师范类音乐专业教学之列,它对培养未来的音乐教育者具有重要的意义和作用。笔者就几年的钢琴教学经验,对以往的教学模式,提出一些个人的想法和看法。

作者朱瑾

出处《剧影月报》 2008年第2期142-143,共2页 Drama and Film Journal

关键词高师钢琴教学多样化音乐专业教学教学经验教学模式师范类主干课教育者

分类号 J624.1 [艺术—音乐] G640 [文化科学—高等教育学]

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