期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
系统论方法在高职机电专业教学中的应用
被引量:
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
系统论方法指导下的高职机电专业教学,要注重把所有知识点都放在一个系统中来认识。给学生接触真实的系统;在系统中选择需要学习的某个元件的子系统,对其进行功能分析,选择这个子系统中的一个元件深入学习;回到整个机电系统的角度上来进一步了解元件的功能及作用。
作者
诸小鹏
机构地区
南京信息职业技术学院机电工程系
出处
《职业技术教育》
2008年第14期50-51,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
系统论
机电专业
教学方法
高等职业院校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G20 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
20
同被引文献
8
引证文献
4
二级引证文献
14
参考文献
2
1
诸小鹏.
《机械设计》课程教学改革与学生创新能力培养[J]
.南京农专学报,2001,17(3):88-90.
被引量:9
2
贾钢涛,潘建红.
德国高等职业教育“双元制”模式的特点与启示[J]
.科技创业月刊,2006,19(9):137-138.
被引量:13
二级参考文献
3
1
殷崇浩.高等职业教育研究[M].武汉:武汉理工大学出版社,2001
2
李其龙,孙祖复.战后德国教育研究[M].南昌:江西教育出版社,1993
3
孙飞.
德国职教特色及借鉴[J]
.辽宁教育,2002(12):23-24.
被引量:1
共引文献
20
1
李晓雪.
《机械设计基础》教学中学生的创新教育[J]
.内蒙古煤炭经济,2006(6):88-89.
被引量:5
2
杨效宏,贾钢涛.
略论陕西农民教育问题[J]
.传承,2010(6):44-45.
3
贾钢涛,代芳,高生成.
对我国高校人力资源管理专业建立实践基地的几点思考[J]
.科技创业月刊,2007,20(6):115-116.
被引量:3
4
李晓涛,李娟.
德英日高职院校实现产学合作教育的比较研究[J]
.武汉职业技术学院学报,2008,7(2):117-120.
被引量:1
5
徐淑珍.
转变教育、教学观念 培养学生创新能力[J]
.绥化学院学报,2008,28(3):150-152.
被引量:3
6
刘红.
从国外职业教育看我国医学职业教育的改革方向[J]
.雅安职业技术学院学报,2008,22(1):2-5.
被引量:4
7
石阳.
对我国职业教育引入“双元制”的几点思考[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2008(3):202-203.
被引量:8
8
汪超.
机械创新设计实验教学改革的探讨[J]
.装备制造技术,2008(8):179-180.
被引量:15
9
邱亚宇.
浅谈汽车电控教学中的系统教学法[J]
.科技信息,2009(5):179-179.
被引量:5
10
王春峰.
系统教学法在机电一体化教学中的运用[J]
.科技资讯,2008,6(33):184-184.
被引量:4
同被引文献
8
1
刘建宁.
浅谈职业教育改革下的课程教学模式[J]
.中国成人教育,2007(8):136-137.
被引量:7
2
诸小鹏.
机电专业技术性课程教学模式的应用研究[J]
.科技信息,2008(27).
被引量:3
3
郭燕.
高职高专旅游英语课程多媒体环境下“主导—主体”教学模式探讨[J]
.教育与职业,2007(36):96-98.
被引量:3
4
王田苗,陈殿生,吴永亮.
《机电控制基础》一体化项目教学实践[J]
.北京航空航天大学学报(社会科学版),2008,21(2):77-80.
被引量:33
5
杨晓东.
试论高等职业技术教育的课堂教学改革[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2008,24(7):1-3.
被引量:1
6
诸小鹏.
《液压与气压传动》课程教学改革与实践[J]
.职业技术,2008(9):24-25.
被引量:1
7
朱晓华.
中等职校数控专业课程改革初探[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2009,25(3):112-113.
被引量:2
8
石白云.
“低起点”高职教育教学模式的探讨[J]
.煤炭高等教育,2001,19(5):106-107.
被引量:6
引证文献
4
1
诸小鹏.
机电专业技术性课程教学模式的应用研究[J]
.科技信息,2008(27).
被引量:3
2
诸小鹏.
《液压与气压传动》课程教学改革与实践[J]
.职业技术,2008(9):24-25.
被引量:1
3
诸小鹏.
“电机及拖动控制技术”教学改革的实践与体会[J]
.中国电力教育,2009(3):71-72.
被引量:7
4
谢贤娟.
职校教学应倡导“以学定教,因材施教”教学模式[J]
.职业教育研究,2010(2):137-138.
被引量:5
二级引证文献
14
1
诸小鹏.
“电机及拖动控制技术”教学改革的实践与体会[J]
.中国电力教育,2009(3):71-72.
被引量:7
2
姜志玲,许瑾,李红伟.
“控制电机”课程教学改革问题探讨[J]
.中国电力教育(下),2010(5):57-58.
被引量:3
3
诸小鹏,朱志明.
自动化流水线实训系统设计[J]
.实验室研究与探索,2010,29(11):193-197.
被引量:3
4
陈博.
技工院校机械制图教学策略探究[J]
.漯河职业技术学院学报,2011,10(2):109-110.
5
吴保平,赵春生.
纺织机电专业实验室建设与实验教学[J]
.实验科学与技术,2011,9(3):170-172.
被引量:1
6
黄象珊,谢颂京.
基于液压驱动的传动组合装置的设计[J]
.实验室研究与探索,2013,32(2):247-250.
被引量:1
7
刘小静.
以学定教 因材施教——浅谈数学教学中的课堂改革[J]
.新课程学习(下),2013(8):21-21.
被引量:1
8
程馨.
基于“以学定教”的中职会计专业有效教学策略探讨——以《销售折扣》课题为例[J]
.职业技术,2014(2):131-133.
被引量:4
9
陆小平.
谈职业高中英语教学中的“以学定教”[J]
.中学生英语(教师版),2014,0(11):23-24.
10
杨嘉鹏,熊新荣,海玲,艾沙江,王晓辉.
电机拖动与控制技术课程改革探究[J]
.中国现代教育装备,2015(7):60-62.
被引量:1
1
李羊林,单松龄.
高职机电专业毕业综合实践环节的探讨[J]
.泰州职业技术学院学报,2002,2(4):88-89.
2
范铮.
各界学者专家对在高校机电专业开设文献课的看法[J]
.大学图书馆学报,1991,9(1):59-65.
被引量:1
3
吉萍,郭砚常.
系统论方法与图书馆系统[J]
.山西图书馆学报,1994,3(2):24-27.
4
赵幼芹.
运用系统论方法改进图书馆文献资源的利用[J]
.广东图书馆学刊,1989(2):88-91.
5
罗动强.
探究机电专业微课资源的应用[J]
.亚太教育,2016,0(21):179-179.
被引量:2
6
安银海.
谈我馆人才培养和队伍建设[J]
.晋图学刊,1987(1):26-30.
7
王海岳.
高职院校“开放式”实践教学体系构建探讨[J]
.职教论坛,2010,26(24):70-72.
被引量:4
8
游章熙.
浅议语文在职业院校人文教育中的重要作用[J]
.甘肃广播电视大学学报,2010,20(4):91-93.
被引量:2
9
卢雪,庄永彬.
中职机电系统力学实践教学研究[J]
.职业,2013(23):151-151.
10
闫玲玲.
浅论目录学在编辑出版中的主要功能及作用[J]
.新闻研究导刊,2016,7(4).
被引量:1
职业技术教育
2008年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部