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高职护生课间实习存在的问题及对策
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摘要
目的探讨高职护生课间实习存在的问题及对策。方法采用自行设计调查问卷,对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查。结果护生课间实习期间对带教教师过分依赖,缺乏反思及质疑,信息能力不足,重视护理操作、轻视理论知识。结论应加强理论知识的学习,培养护生评判性思维能力及信息能力。
作者
管萍
机构地区
贵阳护理职业学院
出处
《卫生职业教育》
2008年第17期106-107,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职护生
课间实习
问题
对策
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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