摘要
我国的对外贸易经营格局发生了重大变化,从而引致国内社会对国际贸易人才需求也随之表现为多样化;国内高校高开设率的国际经济与贸易专业却存在人才培养目标和培养模式趋同化的特征。不同高校实行差异化专业定位,重点培养以职业能力本位为优先的应用型国际贸易人才,对妥善解决我国国际贸易人才的供需矛盾有着实际意义。
出处
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》
2008年第4期138-139,142,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
基金
高等学校教学研究"十一五"国家课题(FIB070335-A11-09)
辽宁工业大学2004年教改项目
