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新时期中小学语文教育评价的回顾与前瞻
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摘要
教育评价是英语Educational E—valuation的意译。教育评价是对教育效果进行的价值判断。我国很早就有了语文教育评价,《学记》里有具体的教育评价操作办法,我国的语文教育评价积累了丰富的传统经验。由于教育评价学肇始于西方,我们又从学科意义上借鉴了西方的教育评价的理论与方法。在综合中西方研究成果的基础上,语文教育评价研究近些年发展迅速,
作者
杨云萍
机构地区
湖南涉外经济学院文学部
出处
《湖南教育(语文教师)》
2008年第10期23-25,共3页
关键词
教育评价学
中小学语文
回顾与前瞻
中西方
价值判断
教育效果
操作办法
《学记》
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
G633.3 [文化科学—教育学]
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湖南教育(语文教师)
2008年 第10期
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