期刊文献+

借鉴美国明尼苏达大学实验室管理经验加快我国开放实验室管理 被引量:53

Drawing lessons from the laboratory management experience of the University of Minnesota,strengthening management of the open laboratory in China
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 随着21世纪的到来,我国上上下下的高校都开始进入实验室体制改革阶段,在前后7年的变革中也得到了可喜的效果,但根本上的问题还是没有根除。美国高校先进的开放实验室管理模式,可以给我们提供一些有益的经验。开放实验室的建设将激发学生的动手能力,增强团队协作能力,锻炼学生的演讲能力,提高学生的自信心,同时又促进了学生的创新能力。 With the arrival of the 21^st century, most universities and colleges began to carry out the reform of laboratory system. Much wonderful progress has been made during 7 years, but some related problems are still existed. So advanced management of the open laboratory in the USA provided some experience. Open laboratory will stimulate college students to be active for making some products by themselves, strengthen team work spirit, improve the communication skill with others, and improve their confidence and their innovative ability.
出处 《实验技术与管理》 CAS 2008年第10期187-190,共4页 Experimental Technology and Management
关键词 美国明尼苏达大学 开放实验室 管理 创新能力 University of Minnesota, USA open laboratory management innovative ability
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献32

共引文献202

同被引文献444

引证文献53

二级引证文献487

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部