摘要
目的了解少年儿童急性白血病患者心理健康状况，并分析相关的影响因素，采取相应的护理对策。方法采用症状自评量表（SCL-90）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）和艾森克个性问卷（WPQ）对急性白血病少年儿童和健康少年儿童进行对照研究。结果急性白血病少年儿童患者存在明显的心理障碍，其中焦虑、抑郁情绪障碍负荷较高，人格的缺陷、父母的婚姻和应激史对心理健康有不同的影响。结论针对少年儿童急性白血病患者的心理特点，有的放矢，实施早期的心理干预．对白血病的防治可能有重要意义。
出处
《国际护理学杂志》
2008年第11期1204-1206,共3页
international journal of nursing
