摘要
当前大学生群体社会公德状况的主流是积极的、健康的、向上的,但其中存在的一些问题也应引起我们的关注。当前大学生社会公德缺失现象主要表现为:"个性自私化,漠视公共和他人利益","个性自由化,公德意识淡漠","集体意识谈薄,缺乏社会责任意识"等。因此,公德教育开展的途径要求:"内容上要把握‘循序渐进’的原则","形式上要由‘灌输教育’向‘养成教育’转变","方法上要把‘言教’与‘身教’结合起来","过程中要适当引入‘同辈教育’"。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第12期50-51,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
