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顶岗式“工学结合”模式的分析与思考
被引量：
4
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摘要
本文在基于我院顶岗实习实践的基础上，从顶岗式工学结合及其模式分析出发，对“校企、企企”合作顶岗式工学结合模式的构建与特点进行了分析，提出了关于实施顶岗式工学结合模式的几点思考。
作者
史锋
机构地区
安徽职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第36期16-17,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
“校企
企企”合作
工学结合
顶岗实习
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F407.4 [经济管理—产业经济]
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