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加强中学体育教学中人文精神教育的思考
被引量:
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摘要
通过对人文精神的阐述,探究了体育与人文精神的关系,分析了人文精神在体育教学中的意义,指出要培养学生树立“健康第一”与终身体育的思想,转变教学方法,以学生为主体,倡导创新教学,建立新型的师生关系,加强体育设施投入和中学体育教师队伍的建设,为提高学生的人文素质,培养新时代的全面人才服务,对我国学校体育教学有着重要意义。
作者
彭瑞
机构地区
江西省宜春学院体育学院
出处
《体育师友》
2009年第1期51-53,共3页
关键词
中学
体育教学
人文精神教育
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
G641 [文化科学—高等教育学]
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