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个性化人才培养模式与教学方法的研究
被引量：
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摘要
个性化教育是高等学校培养学生创新能力的重要途径，本文对我国高等教育人才培养模式和教学方法中存在的个性化教育问题进行了分析研究，提出了培养模式应具有多样化和弹性化，教学方法应具开放性和主动性的具体设想与建议。
作者
于晓红
张慧
景志红
机构地区
北京科技大学
山东大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第2期34-36,共3页
China University Teaching
关键词
个性化
培养模式
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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