摘要
目的:通过调查七年制中医学专业学生的临床技能掌握情况,了解该专业临床教育现状,为提高中医院校人才培养质量提供建设性意见。方法:以调查法为主,对已经进入临床实习的七年制学生进行问卷调查,建立数据库,进行统计分析。结果:大部分学生认为临床实践时间太少,临床教学的总体质量有待提高,综合测评内容有待完善。结论:增加临床实践时间、采用床边教学和病历讨论等教学方式、完善综合测评制度等是提高七年制中医学专业学生临床技能的有效途径。
出处
《浙江中医杂志》
2009年第3期226-227,共2页
Zhejiang Journal of Traditional Chinese Medicine
