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教师需要及激励问题的研究概述
被引量:
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摘要
本文从国际和国内学界两种不同国度对教师需要与激励的研究,概括表明国内外学者对教师管理的有关研究成果。
作者
施文龙
机构地区
华东师范大学
出处
《社会心理科学》
1999年第3期28-30,共3页
Science of Social Psychology
关键词
教师需要与激励
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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