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目标教学与差生转化的尝试

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摘要布鲁姆是美国教育学家、心理学家。本文借助其《目标教学分类学》的理论，探讨运用目标教学的思想．对大面积提高教学质量的促进作用。

作者曾农

机构地区贵州省大方县第二中学

出处《教师》 2009年第7期58-58,共1页 Teacher

关键词布鲁姆目标教学差生转化

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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教师

2009年第7期

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