期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对“原生态”组声乐比赛的思考被引量：1

原文传递

导出

摘要文章从原生态音乐的现实演唱情况出发，对“原生态”声乐比赛进行了思考。“原生态”声乐组的比赛是“原生态民歌唱法”的比赛，而不是“原生态民歌”的比赛。“原生态”音乐个性张扬、差异大、可比性小，在大赛的指引下不免在一定程度上导致仿效效应的产生，造成传统音乐的走样。现今亟须解决的是给“原生态”音乐提供一个展示平台，并成立专门的保护和发展机构，营造“原生态”音乐良性循环的生存环境。

作者安丽

机构地区温州科技职业学院

出处《艺术教育》 2009年第5期74-75,共2页 Art Education

关键词原生态声乐比赛二度创作

分类号 J607 [艺术—音乐] J616 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献8

1罗平冠.对“原生态”唱法的几点认识——兼与张智斌先生商榷[J].江汉大学学报（人文科学版）,2007,26(4):103-105. 被引量：4
2金铁霖,徐天祥.民族声乐教学的现状及创新——金铁霖教授在“2005全国民族声乐论坛”上的学术报告[J].中国音乐,2005(4):26-30. 被引量：125
3田青.民歌与“民族唱法”——在山西左权“第二届南北民歌擂台赛”学术研讨会上的发言[J].艺术评论,2004(10):8-13. 被引量：22
4刘晓真.专家谈原生态民歌[J].艺术评论,2004(10):33-34. 被引量：42
5乔新建.对民族声乐风格的哲学思考[J].中国音乐,2002(3):44-45. 被引量：6
6杨曙光.中国少数民族声乐艺术的定位与发展[J].音乐研究,2001(3):87-90. 被引量：29
7张锦华.当代声乐表演的主体建构[J].音乐研究,1998(3):69-78. 被引量：5
8周静.中国传统声乐艺术的审美特征[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1998,24(3):50-53. 被引量：1

二级参考文献7

1朱凌云.王品素声乐教学初探[J].音乐研究,1998(4):67-72. 被引量：15
2周小燕.中国声乐艺术的发展轨迹[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,1992(2):36-46. 被引量：104
3启楠.你说我说“原生态”[J].艺术评论,2004(10):18-19. 被引量：4
4刘晓真.专家谈原生态民歌[J].艺术评论,2004(10):33-34. 被引量：42
5罗洪.对国内歌坛三种唱法划分的思考[J].华南师范大学学报（社会科学版）,2005(4):150-152. 被引量：2
6张智斌.原生态唱法与声乐教学之思考[J].交响（西安音乐学院学报）,2006,25(2):71-74. 被引量：19
7许讲真.民族声乐50年的辉煌历程[J].中国音乐,2000(2):7-11. 被引量：55

共引文献214

1钟秋红.文化工业时代的原生态民歌商品化现象初探[J].福建论坛（人文社会科学版）,2008(S2):179-180.
2王晓鹤,李天义.“原生态”唱法评判标准初探——观第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛有感[J].电影评介,2008(12):77-78. 被引量：1
3王芳.浅议“原生态”歌唱对当代音乐教育的启示[J].电影评介,2008(24). 被引量：4
4李真.关于原生态民歌现状与发展的几点思考[J].三门峡职业技术学院学报,2008,7(2):80-82. 被引量：2
5陈宗花.当前原生态民歌问题研讨述评[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,2007,40(4):68-72. 被引量：13
6王磊.关于“民族唱法”之我见[J].中国音乐,2002(4):45-46. 被引量：5
7邓子娟.浅析现代民族声乐作品中的戏曲因素[J].内蒙古艺术,2011(1):97-98. 被引量：5
8胡晓瑛.分声部定位与多声部发展——论中国民族声乐教材建设[J].飞天,2012(6):61-63.
9张建国.感受固原乡村的“山花儿”音乐之美——宁夏固原乡村小学音乐现状调查侧记[J].芒种,2012(21):185-186.
10郝宝珠.论当代多元语境下的高校声乐教育[J].大家,2010(15):60-61.

同被引文献5

1李大光.浅谈如何做好声乐辅导[J].戏剧之家,2010(2):64-64. 被引量：1
2李秋玉.对国际声乐比赛选手演唱修养的认识——以意大利阿尔卡莫国际声乐比赛为例[J].音乐探索,2011(3):135-137. 被引量：3
3郜晗淇,姚云彬.从声乐比赛中获取成功的关键要素[J].艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）,2012(2):118-119. 被引量：2
4夏海蕾.音乐表演专业声乐剧目排练课程教学模式探究[J].黄河之声,2015(12):44-45. 被引量：3
5王菊.声乐比赛对民族院校声乐教育的影响作用[J].戏剧之家,2014(10):243-244. 被引量：1

引证文献1

1黎霞.小学生声乐比赛的辅导与排练[J].学园,2017,0(3):70-72.

1德格嘉布.少数民族音乐与原生态唱法浅议[J].通俗歌曲,2016,0(9X):35-35.
2徐乐娜.青歌赛新增“原生态”组引发的思考[J].中央音乐学院学报,2007(1):128-131. 被引量：6
3看谁拽[J].喜剧世界（上）,2016,0(4):58-58.
4吴之如.学名家岂可走样[J].文艺研究,2001(5):70-70.
5胡谱忠.青歌赛“原生态唱法”永远消失了吗?[J].中国民族,2013(10):52-53. 被引量：1
6常晓虹.浅谈原生态民歌唱法及艺术魅力[J].北方音乐,2014,34(4):29-29.
7罗琳.原生态民歌唱法的审美意义[J].新课程（教育学术）,2008,0(11):88-88.
8倪艺玲.从不走样中求不一样——我演“刘妃”体会[J].剧影月报,2010(6):111-111.
9杨敏,陈薇.陕北“原生态”民歌唱法的传承保护研究[J].音乐时空,2015,0(15):23-24. 被引量：3
10王蜀霞.“原生态”民歌唱法的民族学意义[J].音乐创作,2014(3):138-139.

艺术教育

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部