期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职院校《计算机专业英语》教学模式探索被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要本文从高职院校的人才培养模式和课程特点入手，分析了高职院校计算机专业英语课程的教学目标，探讨了该课程基于项目训练的教学设计方法。

作者王月青

机构地区邢台职业技术学院信息工程系

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第5期60-60,共1页

关键词专业英语教学方法项目训练教学设计

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献5

1顾力平.职业院校“情境——达标”式实训教学模式研究[J].教师教育研究,2005,17(5):59-62. 被引量：16
2陈启琛.浅谈行动导向教学法的催化作用[J].中国职业技术教育,2005,21(12):32-33. 被引量：76
3于国清.工科院校专业英语新型教学模式探索[J].上海理工大学学报（社会科学版）,2003,25(3):65-68. 被引量：9
4谭会萍,田森.专业外语教学模式及方法[J].大连民族学院学报,2002,4(2):51-54. 被引量：16
5白培康,廖海洪.提高专业外语教学质量方法的探讨[J].中北大学学报（社会科学版）,2001,19(2):53-54. 被引量：24

二级参考文献9

1黄建滨,张兴奎,蒋景阳.以新大纲为指导探讨大学英语课堂教学模式的改革[J].外语教学,2000,21(2):49-53. 被引量：36
2戚明.生产实习教学法概论[M].吉林:吉林科学技术出版社,1993..
3吴晓义.教学模式[M].吉林:东北师范大学出版社,1995..
4谭会萍田森.Business English Teaching：Characteristic and Methods [J].清华外语教育论从,1999,(2):240-244.
5谭会萍教学@科研@管理探微[M]大连:大连海事大学出版社:,1998 140-142
6方和荣,郑凤玲.略论素质教育[J].中北大学学报（社会科学版）,2000,18(4):56-58. 被引量：2
7林崇德.关于创造性学习的特征[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2000(1):56-63. 被引量：146
8朱赤晖,裴清清.建筑环境与设备工程专业英语教学的探讨[J].高等建筑教育,2003,12(1):48-50. 被引量：10
9姜大源.信心决心恒心——论职校生的成长观[J].中国职业技术教育,2003,19(22):7-11. 被引量：9

共引文献133

1陈琳,黄奕.高职实训课程设计原理与实施策略初探——以文秘专业实训课程《商务调查》为例[J].南通职业大学学报,2008,22(2):34-37. 被引量：5
2李桂英.行动导向教学法在高职《学前教育活动设计指导》课程改革中的应用[J].佳木斯教育学院学报,2012(4):200-201.
3王月青.高职院校计算机软件开发课程实训模式探索[J].硅谷,2009,2(10):127-127. 被引量：3
4徐桂芳.行动导向教学法在高职数学教学中的应用[J].科技创业家,2013(21):159-160. 被引量：1
5廖振明.行动导向教学法在高职课堂教学中的思考[J].长沙民政职业技术学院学报,2014,21(1):99-101. 被引量：4
6余润兰.应用化学专业英语教学的实践与探讨[J].衡阳师范学院学报,2004,25(6):127-129. 被引量：5
7张皓明.中德职教课程设置比较及探讨——以汽车维修专业课程为例[J].职教论坛,2005,21(10X):63-64. 被引量：7
8唐智彬,邹立君.论文化差异对行动导向教学方式的影响[J].职教论坛,2006,22(03X):18-20. 被引量：2
9张皓明.德国职业教育模式的启示[J].职业技术教育,2005,26(29):82-84. 被引量：17
10张皓明.赴德参加职教培训的收获与启示[J].职业教育研究,2006(8):178-179.

引证文献1

1张园.电子信息技术词汇特点与教学方法探析[J].陕西教育（高教版）,2010(1):223-223.

1戴静.浅谈高职计算机专业英语教学[J].现代企业教育,2012(16):31-31.
2廖晓露,胡正.关于高职《计算机专业英语》教学的探讨[J].科技信息,2009(10):146-146. 被引量：1
3赵开蕊.浅谈中等职业学校《计算机专业英语》教材开发[J].科教文汇,2007(11):116-117. 被引量：1
4郭向勇.教学设计与高职课堂教学改革实施模式探索[J].成人教育,2001,21(5):25-27. 被引量：5
5郝玲玲.网络课程中的教学设计[J].中国教育技术装备,2010(21):45-46.
6杜秀凤.多媒体课件中学习过程的设计与实现[J].中国远程教育,2001(6):52-54. 被引量：2
7冯雪莲.浅谈如何提高中职校《计算机专业英语》课的教学效果[J].卷宗,2013(1):23-24.
8史海燕.《电子技术基础与技能》教学反思[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(17):130-131.
9孟德欣,黄伟文,王先花.计算机信息管理专业职业活动导向教学模式的实践[J].职业教育研究,2007(9):149-150. 被引量：2
10孙敏.高职信息化教学设计方法研究[J].新课程研究（中旬）,2016,0(7):15-16. 被引量：4

陕西教育（高教版）

2009年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部