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浅谈高校微生物学实验的课程建设 被引量:1

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摘要 针对传统微生物学实验教学中存在的问题,提出以创新能力培养为核心,调整实验教学内容,改革考核方法,丰富教学手段,从而建立微生物学实验教学新体系,培养学生创新思维和综合动手能力。
作者 刘欣 李家科
机构地区 景德镇陶瓷学院
出处 《中国轻工教育》 2009年第2期62-63,共2页 China Education of Light Industry
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