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讨论法在初中思想品德课教学中的独特应用价值与优化

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摘要目前初中思想品德课教学中存在一些问题．为增强初中思想品德课的教学效果．本文认为应引入讨论法。本文探讨了讨论法在初中思想品德课教学中独特的应用价值，指出了其在教法选择中面临的困境，并提出了优化此教学法的途径和方法。

作者龙小玲

机构地区广州市萝岗区九佛中学

出处《文教资料》 2009年第15期109-110,共2页

关键词讨论法初中思想品德课应用价值优化

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2009年第15期

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