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试析如何尊重幼儿主体发展被引量：1

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摘要幼儿主体性的培养，不仅是教育幼儿的手段，更是幼儿教育所追求的一个目标。面向全体幼儿，尊重幼儿主体．将每个幼儿都当做其学习的真正主体。才是教育的成功。为此，我做了以下几方面的努力：

作者李良洁

机构地区遵义县机关幼儿园

出处《成才之路》 2009年第18期86-86,共1页 Way of Success

关键词尊重幼儿主体发展幼儿主体性幼儿教育面向全体学习

分类号 G659.2 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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成才之路

2009年第18期

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