摘要
2007年9月,华南师范大学作为广东省改革试点全面实施计算机基础课程改革,其中《大学计算机应用基础》课程由原来的"集中讲授+上机试验"的教学模式转变为学生依托立体化教材进行自主学习。文章对"文字教材——学习辅助光盘——网络学习平台——技能实训"四位一体的立体化教材设计、开发过程进行了总结,并通过实际的教学应用检验本套教材的效果。
In September 2007, as the pilot of the full implementation of computer curriculum reform in Guangdong Province, South China Normal University change the former mode of ＂teaching ＋ computer lab homework＂ into the mode of ＂stereo textbook-based self-learning＂. This paper summarized the designing and developing process of the four-in-one textbook of ＂textbook-learning assisted CD Room-Online Learning Platform-Skill Training＂. The effects of the teaching kits are testified through actual application.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2009年第7期141-144,共4页
Modern Educational Technology
基金
2008年广东省高等教育教学改革项目"依托网络资源学习的计算机公共课程教学体系构建研究"阶段性成果
