期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
机电类专业“一体化教室”建设的探索与实践
被引量：
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"一体化教室"是一体化教学的实施基础。本文阐述了"一体化教室"的含义,结合建设机电类专业"一体化教室"实践经验,提出了"一体化教室"的建设原则。
作者
金晓东
机构地区
浙江省金华市高级技工学校
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第23期179-179,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
机电类专业
“一体化教室”
建设原则
分类号
TM-4 [电气工程]
T-4 [一般工业技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
156
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
4
1
姜大源.
职业教育:培训与教育辨[J]
.中国职业技术教育,2008,24(7):1-1.
被引量：98
2
邱川弘,刘纪玮.
论高职院校校内实践教学基地的职业环境[J]
.实验室研究与探索,2002,21(1):123-125.
被引量：23
3
郭静.
关于高职教育校内实训基地建设问题[J]
.北京高等教育,1999(Z1):62-63.
被引量：23
4
肖毅.
高校实训中心教学模式的研究与探索[J]
.高等建筑教育,1997,33(3):29-31.
被引量：16
二级参考文献
5
1
邱川弘.
论高等职业技术院校实训车间建设原则的把握[J]
.旅游研究,1999(2):62-65.
被引量：10
2
邱川弘,卢明.
高职高专实践教学基地建设的探究[J]
.实验技术与管理,2000,17(6):119-123.
被引量：21
3
张卓.
面向新世纪高等院校的实验室[J]
.实验室研究与探索,2001,20(2):78-81.
被引量：32
4
邱川弘.
高等职业技术院校工业中心运作模式的探讨和实践[J]
.实验技术与管理,2001,18(2):18-22.
被引量：14
5
曾琪琳,苏开才,黄耘,彭康拥,何文韶,方昌始.
加速实验基地改革 发展专业实验课程[J]
.实验室研究与探索,2001,20(3):6-8.
被引量：19
共引文献
156
1
黄岚.
高职院校文秘专业实训基地建设研究[J]
.河南农业,2008(2):8-9.
被引量：2
2
张小琴.
基于校园网的英语师范生实训教学模块构建[J]
.赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2008,29(10):153-155.
3
张安民,张远辉.
校企合作共建生产型实训基地的创新[J]
.实验科学与技术,2008,6(S1):242-244.
被引量：3
4
曹万强.
“双轨制”人才培养模式[J]
.实验室研究与探索,2009,28(1):101-103.
被引量：6
5
吴云波,应玉龙.
高职计算机专业工学结合教改的症结分析[J]
.软件工程师,2009(8):44-47.
被引量：1
6
殷文杰,段丽.
浅议行动导向教学中学生观的合理构建[J]
.职业教育（下旬刊）,2013,0(11):92-94.
7
冯小军,邱川弘.
校内“四位一体”实践教学基地的建设[J]
.实验室研究与探索,2004,23(10):100-103.
被引量：10
8
刘纪玮,邱川弘.
实训基地人文环境设计初探──深圳职业技术学院现代设计与制造技术中心仿真职业环境的创建[J]
.深圳职业技术学院学报,2003,2(1):89-92.
被引量：2
9
邱川弘.
建设实训基地的要素与实现[J]
.实验技术与管理,2004,21(6):4-8.
被引量：16
10
赵仕俊,李晓东,马建民.
双证书制高等工程教育模式研究[J]
.实验技术与管理,2005,22(1):100-102.
被引量：6
同被引文献
8
1
丁进庄.
“教学一体化”方案设计思想探析[J]
.河南教育（基教版）（上）,2007(10):39-39.
被引量：4
2
《我和西门子SIMATIC实验室》有奖征文邀请函[J]
.实验室研究与探索,2008,27(3).
被引量：1
3
邓自佑,黄清华,颜学义.
基于工作过程的理实一体化专业教室设计初探——以岳阳职业技术学院电子技术专业教室建设为例[J]
.岳阳职业技术学院学报,2009,24(6):1-4.
被引量：10
4
陈卫东,张际平.
未来课堂的定位与特性研究[J]
.电化教育研究,2010,31(7):23-28.
被引量：65
5
林景山,姜涛,熊志庆.
基于工学结合的一体化教室建设探索——以机床数控改造课程教学为例[J]
.广西教育,2015,0(15):144-145.
被引量：2
6
潘太军,贺云翔,汪涛,胡静.
建立开放式专业实验室 培养学生创新实践能力[J]
.实验室研究与探索,2015,34(5):238-241.
被引量：12
7
杨芸.
“工学一体化”教学模式在汽车电器构造与维修课程中的应用研究[J]
.西部素质教育,2016,2(1):89-89.
被引量：2
8
姚岚,叶琦.
高职院校“理实一体”专业教室建设刍议[J]
.武汉电力职业技术学院学报,2012,0(3):33-34.
被引量：4
引证文献
3
1
常书惠,王庆平.
高职电子技术类课程“一体化教学”探讨[J]
.中国科技信息,2011(15):189-189.
2
吴佑林.
PLC一体化教室建设的研究[J]
.学园,2013(27):31-32.
3
瞿文影.
基于行动导向的电子技术实训室的设计与实践[J]
.科技创新导报,2016,13(24):151-152.
1
常书惠,王庆平.
高职电子技术类课程“一体化教学”探讨[J]
.中国科技信息,2011(15):189-189.
2
王国栋.
浅谈中职一体化教学[J]
.教育界（综合教育）,2014(5):137-137.
被引量：2
3
杨文娟.
浅谈电力拖动课程中一体化教学的实施[J]
.职业,2016,0(27):52-52.
被引量：2
4
张雪.
地市供电局大检修大运行体系建设模式探讨[J]
.贵州电力技术,2015,18(6):54-56.
5
杨胡萍.
《电器检修与试验实习》课一体化教学研究[J]
.江西电力职工大学学报,1999,12(2):59-61.
6
段赞辉.
电气自动化设备安装与维修专业一体化教学改革探索[J]
.职业,2015(12).
被引量：4
7
李小敏.
电工电子一体化教学实践之感受[J]
.电子制作,2013,21(5X):168-168.
8
冯玲.
高校电气设备安装与维修专业一体化教学改革实践[J]
.产业与科技论坛,2011,10(15):163-164.
被引量：2
9
吴惠娟.
职业学校电类专业基础课程有效教学的实施策略[J]
.才智,2012,0(34):98-98.
10
刘新梅.
电子技术与应用专业一体化教学改革实践[J]
.职业,2013(15):80-80.
黑龙江科技信息
2009年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
