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护理临床教学中存在的问题及对策
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摘要
通过对目前临床教学过程中出现的问题及对策加以分析，有的放矢地进行临床教学，真正发挥临床教学在护理教学中的重要作用。在带教中多注重激发护生的思维能力等方面着手，在培养一名优秀合格的护士过程中教师占有主导地位，临床教学质量的优劣直接关系到向社会输送护理人才的质量。
作者
唐迪
郁志芸
机构地区
上海市第一人民医院宝山分院
出处
《国际护理学杂志》
2009年第9期1281-1283,共3页
international journal of nursing
关键词
护生
临床教学
护理
分类号
R-4 [医药卫生]
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