丹麦职业学校教师职前培养特色被引量：1

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摘要本文介绍了丹麦的职业教师职前培训模式,具体阐述了进入丹麦VET教师培训体系的方式及初始培训项目,指出了丹麦职业教师职前培训的特色,即具有专门的职业教师培训机构,严格的准入标准,及渐进完备的培训流程。

作者隋轶然

机构地区华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出处《中国职业技术教育》北大核心 2009年第31期55-56,75,共3页 Chinese Vocational and Technical Education

基金上海市重点学科建设项目资助,项目编号:79003099

关键词丹麦职业学校教师职前培养启示

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中国职业技术教育

2009年第31期

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