摘要
新课程改革是推进素质教育的必然选择。高师院校作为培养中小学教师的摇篮,应该在教育教学理念、课程设置、实践教学等环节与新课标的思想紧密联系,培养出适应新课标下适合中小学教育教学、适合社会发展、适合学生发展的新一代青年教师。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第23期20-21,共2页
China Adult Education
基金
四川省人文社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心资助项目"新课程背景下师范生教学实践能力培养的研究"阶段性研究成果
四川师范大学2009年适应普通高中课程改革需要的专项教改项目"普通高中课程改革背景下师范生教学基本能力培养研究"的研究成果
