摘要
20世纪80年代以来,语段教学受到了越来越广泛的关注,目前已经成了对外汉语教学和研究的一个热点,表现在研究角度全面,研究方法多样,研究内容丰富。但整体而言,语段研究还不够深入,因此,研究者应该认真吸收他人的研究成果,尽可能熟悉并熟练运用各种理论,使语段研究走向深入。此外,语段研究在教材建设、个案研究、理论应用等方面还非常薄弱,以后应该加强。
This paper summarized the actuality of the studies of passage in teaching Chinese language and analyzed the achievements and demerits in current studies.
出处
《华北电力大学学报(社会科学版)》
2009年第6期112-118,共7页
Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)
关键词
对外汉语
语段
教学
研究
成就
不足
建议
passage
teaching
study
achievement
demerits
suggestion