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人文性 基础性 生活性 综合性——小学语文考试命题的几点思考
被引量:
1
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摘要
新课程理念下的小学语文考试命题应立足学生的全面发展。淡化传统试题强调甄别和选拔功能,充分发挥评价的监控、导向、激励、促发展的功能,以更好地为语文教学改革服务。笔者主要从以下几个方面进行了一些实践和思考。
作者
许霞
机构地区
江苏南通市海安县雅周镇倪庄小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第2期68-68,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
考试命题
小学语文
人文性
生活性
语文教学改革
新课程理念
全面发展
选拔功能
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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