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关于专业技术人员公需科目培训的实践与思考 被引量:1

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摘要 公需科目培训是专业技术人员拓展知识、开阔眼界、启发创新思维的重要途径,具有全局性、普及型和阶段性特征。本文介绍了广西公需科目培训的主要做法和特点,分析了当前我国公需科目培训中存在的主要问题,并对如何创新公需科目培训工作提出了一些看法。
出处 《继续教育》 2010年第3期15-17,共3页 Continuing Education
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