与时俱进深入推进高校素质教育被引量：11

导出

摘要素质教育是具有中国特色的教育思想，首先是在基础教育阶段针对“应试教育”提出来的。在高等教育领域，1995年原国家教委召开了“加强大学生文化素质教育试点工作会议”以后，以文化素质教育为切入点和突破口，素质教育广泛地开展起来。但是和基础教育不同，当时高等教育的素质教育带有另一种很强的针对性：

作者王义遒

机构地区北京大学

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第7期7-9,19,共4页 China Higher Education

关键词高校素质教育与时俱进基础教育阶段文化素质教育 “应试教育” 教育思想中国特色教育领域

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1周远清.弘扬中华文化是我国大学的历史使命[J].高等教育研究,2008,29(4):1-3. 被引量：25
2新世纪教学研究所编.中国高等教育质量发展报告(2008)--高等学校本科教学质量研究[M].北京:高等教育出版社,2008.
3周远清.素质素质教育文化素质教育──关于高等教育思想观念改革的再思考[J].中国高等教育,2000(8):3-5. 被引量：158
4约·奈斯比特、魏平译.世界大趋势--正确观察世界的11个思维模式[M].北京:中信出版社,2010.

共引文献179

1史继斌,刘玮炜,宋长生,赵跃强.化工专业五阶段实习法的实践与体会[J].高教论坛,2007(6):103-105.
2席占田.高校体质健康测试1000m数学模型的建立与试验研究[J].中国市场,2006(14):94-95.
3陈兴明.我国大学素质教育的实践进展[J].高等理科教育,2001(4):58-62. 被引量：2
4王福香.提高人才素质是进一步发展我国市场经济的关键[J].前沿,2000(10):43-45.
5苏海峰.高职教育金工系列课程教师的基本素质[J].石家庄职业技术学院学报,2001,13(2):44-45.
6宋彩萍,王丽平,王静.文化素质教育内涵探讨[J].吕梁高等专科学校学报,2006,22(1):7-12. 被引量：9
7李俊霞,任燕刚,刘漫中.从择业就业现状看农业高校学生素质教育[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2000,2(3):11-13. 被引量：1
8朱玉敏.运用“教与学”的教学策略提高大学英语教学质量[J].中国校外教育,2007(5):41-41. 被引量：1
9梁维君.综合性(师范)大学医学教育教学改革及思考[J].湖南师范大学学报（医学版）,2005,2(3):12-15.
10徐静.素质教育与高校课程设置[J].文教资料,2005(27):22-24. 被引量：2

同被引文献41

1王复兴.面向21世纪高等师范教育改革的若干思考[J].漳州师院学报（哲学社会科学版）,1998,12(3):54-59. 被引量：9
2佐斌.论人本主义学习理论[J].教育研究与实验,1998(2):33-38. 被引量：26
3王延文,李强.面向基础教育培养跨世纪合格教师——高师院校素质教育现状分析与对策研究[J].天津师范大学学报（社会科学版）,1997,17(6):43-49. 被引量：12
4贾永堂.我国大学专业教育批判[J].学园（学者的精神家园）,2008(1):43-49. 被引量：6
5蔡映.高校通识教育课程设置的问题及改革对策[J].高等教育研究,2004,25(6):76-79. 被引量：110
6周远清.素质素质教育文化素质教育──关于高等教育思想观念改革的再思考[J].中国高等教育,2000(8):3-5. 被引量：158
7钱文彬,黄启兵.论我国通识教育的制度困境[J].教育探索,2005(6):46-47. 被引量：16
8王义遒.推进通识教育,催生一种新的教师模式[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2005,42(5):191-197. 被引量：77
9尹景玉,齐福荣.高职院校素质教育研究[J].中国高教研究,2005(11):61-62. 被引量：58
10陈小饮.素质教育内涵之我见[J].现代教育科学（普教研究）,2006(2):28-29. 被引量：13

引证文献11

1薛晓明,李艳霞.大学通识课做好“中国梦”进课堂的途径研究——以思政课教学为例[J].河南广播电视大学学报,2014,27(1):73-75. 被引量：5
2王祝华.高职《反假货币技术》课程教学设计与实践[J].职业教育研究,2011(S1):71-72.
3刘锦鑫,朱昌彪,韩建庄.对大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的探析——以广东顺德职业技术学院为例[J].中国科技纵横,2010(14):54-54.
4杨叔子.学应有专德育为先文化整体育人[J].中国高教研究,2010(8):17-22. 被引量：2
5洪艺敏.对我国高校通识教育改革的再思考[J].现代教育科学（高教研究）,2010(5):58-60. 被引量：9
6安守春.通识教育与师范人才培养刍议[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(2):131-134.
7汪存友.基于优质教学视频资源的通识课教学平台设计与开发[J].中国教育信息化（高教职教）,2012(2):83-85. 被引量：6
8张宏业,汪存友.信息化环境下高校通识课教学与管理的需求与对策[J].中国教育信息化（高教职教）,2012(11):63-65. 被引量：7
9李晓晓,朱琳.浅谈人本主义学习理论对我国高校素质教育的启示[J].才智,2014,0(30):36-36.
10张琸玡.信息化环境下高校通识课教学与管理需求及应对措施探析[J].新西部,2019(3):154-154. 被引量：2

二级引证文献31

1徐娟,赵鹏,孙广耀.浅议中国传统文化的内涵价值[J].神州,2014(11):35-36.
2刘成柏,吴永革,赵国安,赵鸿宇.化学与生物学复合型人才培养模式的构建、改革与实践[J].现代教育科学（高教研究）,2011(2):147-149. 被引量：2
3胡蕴华.赫钦斯通识教育思想对我国高等教育改革的启示[J].南华大学学报（社会科学版）,2011,12(6):76-77.
4王小莉.通识教育——现代大学教育之基[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(17):233-234. 被引量：1
5沈燕,梁姣,李英辉,黄豫晓,王军.医学寄生虫学教学中的直观教学法探讨[J].基础医学教育,2013,15(2):120-122. 被引量：5
6阮杜娟.“通识+专业”教育模式下学生思政工作探索[J].学周刊（上旬）,2013(12):28-29.
7黄一斓,颜林.高校历史文化通识课教学中信息技术的研究与应用[J].考试周刊,2013(92):150-151. 被引量：3
8朱江.高职院校网络选修课教学模式改革与探析[J].教师,2019,0(2):77-78. 被引量：1
9莫建萍.输出为导向的主题式英语教学实践及交际能力培养[J].教师,2014,0(26):91-92. 被引量：1
10李文静.地方高校通识选修课考试方式改革探讨[J].长春师范大学学报,2015,34(5):156-157. 被引量：1

1面向21世纪加强高等学校文化素质教育──国家教委召开加强高等学校文化素质教育试点工作研讨会[J].高等农业教育,1996(2):3-4.
2杨宏宇.实践性教学环节在开放教育中的地位与作用[J].湖北广播电视大学学报,2005,22(1):9-11. 被引量：4
3张瑞.浅谈提高现代远程教育教学质量的途径[J].教育教学论坛,2013(1):156-157.
4王国祥.第二次全国大学生文化素质教育试点工作会议指出高等学校应成为社会主义精神文明建设的示范[J].中国大学教学,1997(1):16-16.
5沙正建.教育部对上海高校产学合作教育试点工作进行中期检查[J].教育发展研究,1999,19(S3):45-45.
6周远清.重视专业学位教育搞好MPA教育试点工作[J].中国高等教育,2001(10):17-20. 被引量：4
7我院加强大学生文化素质教育[J].高等教育研究（成都）,1995,0(4):115-115.
8盖爽.针对免费幼师男生开展德育工作的思索[J].考试周刊,2012(50):170-171.
9方增泉,戚家勇.师范生免费教育情况调查与政策建议[J].中国教师,2009(1):22-25. 被引量：8
10张达懋.中国高等教育中的素质教育[J].辽宁教育研究,2002(12):39-42. 被引量：2

中国高等教育

2010年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

与时俱进深入推进高校素质教育被引量：11

参考文献4

共引文献179

同被引文献41

引证文献11

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

与时俱进 深入推进高校素质教育 被引量：11

参考文献4

共引文献179

同被引文献41

引证文献11

二级引证文献31

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

与时俱进深入推进高校素质教育被引量：11