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中职生在班级管理中学会自我教育的措施
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摘要
介绍了中职生在班级管理中学会自我教育的措施,包括:从引导中职生制定班级管理目标入手,培养中职生的自主精神;构建班级自我管理体系,培养中职生的管理能力;让中职生成为班级活动的主体,共享班级管理的乐趣;创造健康竞争的氛围,培养中职生的综合素质等内容,以期为中职生教育提供参考。
作者
马翠芳
刘佑东
机构地区
广西柳州畜牧兽医学校
出处
《现代农业科技》
2010年第7期44-45,共2页
Modern Agricultural Science and Technology
关键词
中职生
班级管理
自我教育
措施
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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现代农业科技
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