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任务驱动型教改模式初探被引量：5

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摘要本文以某一院校的《电气控制与PLC》课程为例,提出了一种任务驱动型教改模式,并从模式简介、流程保证、教学大纲改革、教学讲义及教学手段改革、实验环节改革、课程综合考核改革共6个方面对该模式进行了详细论述。

作者刘跃华

机构地区电子科技大学中山学院

出处《科技创新导报》 2010年第8期162-163,共2页 Science and Technology Innovation Herald

基金 2009年电子科技大学中山学院质量工程建设项目(项目编号:ZLGC2009JXTD05)

关键词电气控制 PLC 任务驱动型教改模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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科技创新导报

2010年第8期

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