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元认知理论和独立学院大学英语阅读教学

Metacognition and English Reading Teaching in Independent Colleges

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摘要本文探讨英语阅读元认知能力的培养,以及其中的注意相关事项。 This paper discusses the cultivation of metacognitive abilities and the related issues.

作者王鸽

机构地区吉林大学珠海学院外语中心

出处《琼州学院学报》 2010年第3期130-131,共2页 Journal of Qiongzhou University

关键词英语阅读元认知元认知策略阅读教学 English reading metacognition metacognitive strategies reading teaching

分类号 H319 [语言文字—英语]

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琼州学院学报

2010年第3期

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