高校学生评教研究被引量：2

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摘要学生评教已成为现在高校质量监控体系中的核心环节,是教学监控的有效手段之一。对于评教中出现的一系列问题,在研究分析学生评教现状、影响因素、局限性的基础上,需要有针对性地提出改进学生评教质量的对策,进一步完善评教理论,建立科学评教体系,丰富评教形式,合理运用评教结果,真正实现促进教学,保障教学质量的目的。

作者尚冬娟

机构地区运城学院计算机科学与技术系

出处《运城学院学报》 2010年第3期96-98,共3页 Journal of Yuncheng University

关键词学生评教因素局限性对策

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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