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中山市职业教育集团化办学模式研究 被引量:1

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摘要 通过探索职业教育集团化发展,提出创新中山市职业教育管理体制和办学模式,推动职业教育资源整合与重组,推进工学结合、校企深度合作,实现职业教育纵向沟通、横向联合、资源共享、错位发展的目标,走可持续发展道路,全面提升中山市职业教育的综合竞争实力。
出处 《职业教育研究》 2010年第7期5-7,共3页 Vocational Education Research
基金 广东省"十一五"规划项目<高职院校开放式实践教学管理模式研究>(项目编号:08JT119)
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