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行为导向教学法对减轻高职生就业压力的作用

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摘要高职院校要建立以就业为导向的能力本位的教育目标,贯彻行为导向教学法的先进理念。面对趋紧的就业环境,要全方位提高学生能力,使学生克服自卑心理、功利心理、盲从心理、攀比心理,使学生对自己职业理想合理定位,减轻就业压力,满怀信心迎接就业的挑战。

作者吴修荣

机构地区莱芜职业技术学院

出处《辽宁高职学报》 2010年第6期21-22,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

基金莱芜职业技术学院教师科研基金项目立项课题(200905JX13)

关键词高职教育行为导向教学法减轻学生就业压力

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2010年第6期

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