期刊导航
期刊开放获取
唐山市科学技术情报研究..
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
管理工程专业信息管理类课程内容体系优化研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息管理类课程是管理工程专业的主要课程系列之一,涉及学科基础、专业基础和专业技术方面的知识教育,主要针对信息化工程实施中的理论、技术与管理问题,学习和掌握运用现代管理理论与科学方法,运用现代信息技术手段解决工程技术支持与保障的精确性、时效性和灵敏性问题。
作者
董翔英
张大鹏
机构地区
军事交通学院汽车工程系
出处
《高等理科教育》
2010年第4期89-92,共4页
Higher Education of Sciences
关键词
管理工程专业
课程内容体系
管理类课程
信息化
现代管理理论
优化
信息技术手段
专业技术
分类号
TP315-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
5
共引文献
54
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
安利平,仝凌云.
信息管理与信息系统专业课程体系的分析与设计研究[J]
.计算机教育,2007(10X):70-73.
被引量:18
2
中国高等院校信息系统学科课程体系课题组.中国高等院校信息系统学科课程体系2005[M].北京:清华大学出版社,2005.
3
倪庆萍,汪路明.
信息管理与信息系统专业课程体系改革思路[J]
.中国管理信息化(综合版),2006,9(11):89-91.
被引量:14
4
秦志强.
论工程教育的科学主导与工程回归[J]
.高等工程教育研究,2005,53(5):87-90.
被引量:25
5
黄润龙.高校信息管理专业课程设置的比较研究[C] //信息系统协会中国分会第一届学术年会论文集.北京:清华大学出版社,2005:677-680.
二级参考文献
5
1
倪庆萍,汪路明.
信息管理与信息系统专业课程体系改革思路[J]
.中国管理信息化(综合版),2006,9(11):89-91.
被引量:14
2
张基温.
信息管理与信息系统专业课程体系的分析与设计[J]
.计算机教育,2005(8):48-52.
被引量:21
3
王学颖,黄淑伟.
信息管理与信息系统专业课程体系建设的研究[J]
.沈阳师范大学学报(自然科学版),2006,24(3):378-381.
被引量:20
4
张伟,李丹,戚桂杰.
信息管理与信息系统专业人才培养模式分析[J]
.情报科学,2006,24(8):1263-1268.
被引量:32
5
董焱.
信息管理与信息系统专业建设与课程体系初探[J]
.北京联合大学学报,2003,17(4):93-96.
被引量:19
共引文献
54
1
武建鑫.
世界一流学科需要什么样的办学理念与制度结构——来自案例大学工程学科的实证分析[J]
.中国人民大学教育学刊,2020(2):17-36.
被引量:2
2
陈虹,黄文恺.
强化实践教学,培养创新人才——以广州大学为例[J]
.武汉大学学报(理学版),2012,58(S2):71-73.
被引量:2
3
郑述招.
ERP系列实验在信息管理与信息系统专业教学中的应用[J]
.消费导刊,2008,0(16):155-155.
被引量:3
4
王贵和,吕建国.
工科大学生工程意识的内涵与培养途径[J]
.中国地质教育,2006,15(4):62-64.
被引量:66
5
陈伟炯,梁伟波,席永涛,葛育英,秦庭荣.
航海技术专业安全管理素质培养方案研究[J]
.中国安全科学学报,2007,17(3):71-79.
被引量:2
6
安利平,仝凌云.
信息管理与信息系统专业课程体系的分析与设计研究[J]
.计算机教育,2007(10X):70-73.
被引量:18
7
钱洁,宋萍萍.
信息管理与信息系统专业面向实践的人才培养模式探索[J]
.中国管理信息化,2008,11(7):106-109.
被引量:30
8
魏娟.
情境学习理论对信息管理专业人才培养的启示[J]
.计算机教育,2008(18):47-48.
被引量:1
9
邓晓红.
基于职业能力分析的信息管理与信息系统专业核心课程体系研究[J]
.中国管理信息化,2009,12(6):103-105.
被引量:11
10
吴宏岐,冯元.
改革PLC实验教学模式、提高学生工程实践能力[J]
.高校实验室工作研究,2009(1):16-17.
被引量:7
1
尹祥.
中小学校本研修研究综述[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2009,10(4):27-31.
被引量:14
2
林莉.
“新课程系列论坛:道德学习与小学德育课程改革”日前举行[J]
.浙江教育科学,2004(2):60-60.
3
潘英.
强化课程系列淡化课程意识[J]
.中小学心理健康教育,2001(10):18-19.
4
韩庆田.
管理工程专业学员信息素质的培养[J]
.学理论,2010(9):113-114.
被引量:1
5
韩庆田,曹文静,李连.
管理工程专业学员信息素质的培养[J]
.管理观察,2010(4):214-214.
6
刘洪素.
高职教育心理学教学改革研究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2016,0(2):18-18.
被引量:2
7
郑毓信.
关于“核心素养”的若干思考——“学科视角下的核心素养与整合课程”系列之一[J]
.小学数学教师,2016(1):4-9.
被引量:6
8
胡旭阳[J]
.财经论丛,2016(5).
9
程满玲.
实用型人才培养的数据库课程教学改革探索[J]
.亚太教育,2016,0(7):292-292.
被引量:4
10
陈森玲,靳健.
《管理信息系统》实践课程教学改革[J]
.价值工程,2011,30(33):244-244.
被引量:1
高等理科教育
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部