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浅析消除学生自我妨碍的有效途径

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摘要 越来越多的学生使用自我妨碍策略来回避因失败而带来的消极情感,结果在学业上减少努力,造成成绩下降;而自我效能感是影响自我妨碍的最重要因素,所以我们可以通过提高学生的自我效能感来消除学生使用自我妨碍。
作者 曹鲁习
出处 《鄂州大学学报》 2010年第3期70-72,共3页 Journal of Ezhou University
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二级参考文献27

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共引文献133

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