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“双证融通”高职院校培养服务型人才的基本途径 被引量:8

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摘要 双证融通是高职院校创新人才培养模式的一种尝试。文章试从"双证融通"的内涵、国内"双证融通"实施的现状分析入手,探讨高职院校如何通过实施"双证融通"来培养社会、企业急需的服务型高素质、高技能人才的问题。
作者 李建国
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第24期26-27,共2页 Education and Vocation
基金 2008江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“苏北高职院校服务型教育体系构建的研究与实践”的阶段性研究成果(项目编号:08SJB880035)
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