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神经外科专业临床实践教学的思考与分析

Consideration and Analysis on Clinical Practice Teaching of Neurosurgery
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摘要 根据神经外科专业理论和实践相结合的教学经验,针对不同层次神经外科专科医师的培养目的和要求,从教学内容的优化、教学方法的改进、理论水平和临床操作技能的提高等方面进行探索,使医学学生的人文素质和科学素质得到提高,从而达到神经外科专业医师的最终培养目标. On the basis of the teaching experience of combination of neurosurgery professional theory and practice,and according to the training objective and requirement for different levels of neurological surgery specialist,explores on the following aspects as optimization of teaching content,improvement of teaching method,and enhancement of theory level and clinical operational skills.Improve humanistic quality and scientific quality of medical students,to achieve the ultimate cultivation objective of professional neurosurgery doctor.
作者 庞长河
出处 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2010年第3期71-72,共2页 Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)
关键词 神经外科学 临床实践 教学方法 人文素质 科学素质 neurosurgery clinical practice teaching methods and means humanistic quality scientific quality
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献1

共引文献6

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