摘要
针对药学专业的特点及分析化学实验教学的实际情况,探索了医学生分析化学实验创新教学的新思路。具体实践中,通过更新实验内容、改进教学方法及调整考评体系等方面,激发学生的学习兴趣,提高其创新能力,实现知识、技能的传授与能力、素质培养的有机统一。
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2010年第9期921-922,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
基金
国家自然科学基金资助项目(20877022)
河南省基础与前沿技术研究计划基金资助项目(092300410105)
河南省教育厅自然科学研究计划基金资助项目(2008A610007
2009A610008)
