高职院校职业道德教育课程链构建的相关问题研究被引量：4

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摘要作为培养应用型人才的阵地,高职院校不仅要注重对学生的专业知识、专业技能进行教育和培养,还要重视进行职业道德教育。当前,高职院校在职业道德教育课程建设方面存在一些问题,文章对此提出了相应的解决对策。

作者方燕

机构地区广东工程职业技术学院思想政治理论课教学部

出处《教育与职业》北大核心 2010年第30期127-128,共2页 Education and Vocation

基金 2007年度广东省教育科学“十一五”规划研究项目“新时期高职院校职业道德教育面临的挑战与对策研究”的阶段性研究成果,项目负责人:方燕(项目编号:07JT099)

关键词高职院校职业道德课程

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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