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创新实验器材优化实验设计——谈如何提高小学科学实验教学有效性被引量：18

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摘要从选择合适的实验材料,改进、创新实验仪器,优化实验教学设计方面阐述如何提高小学科学实验教学的有效性。

作者贺勇顾恩甲

机构地区浙江省宁波市北仑区教育局仪器站北仑区大碶小学

出处《教学仪器与实验》 2010年第10期47-50,共4页 Teaching Instruments and Experiments

关键词创新实验材料实验仪器实验设计教学效率

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验

2010年第10期

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