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开放教育学生的学习障碍与辅导对策
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摘要
面对开放教育中信息化、网络化的学习资源和学习手段,在辅导教学中如何帮助学生克服自主学习中的学习方法、技能和心理上的障碍,培养学生网络环境下主动学习与协作学习能力,及良好的学习心理和学习习惯,本文进行初步探讨。
作者
宋丽光
林叶
机构地区
吉林广播电视大学松原分校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2010年第5期105-107,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
学习障碍
学习能力
教学辅导
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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