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物理学史对培养学生科学素养的作用被引量：2

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摘要在新课程下,物理学史的作用不仅仅局限于是一种教学辅助的手段,而应该从科学素养的培养目标出发,重新审视并发掘其在教育中的作用.本文从新课程的要求出发,阐明物理学史对培养学生科学素养的作用.

作者张瑶单长吉

机构地区昭通师范高等专科学校物理系

出处《高师理科学刊》 2010年第6期94-94,共1页 Journal of Science of Teachers＇College and University

关键词科学素养物理学史培养目标学生课程

分类号 N4 [自然科学总论]

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高师理科学刊

2010年第6期

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